如何教二年级孩子学购物
㈠ 家长怎样辅导二年级孩子学习
是的,您跟众多的家长一样,面对孩子的学习不知所措.就这个问题,我在网上与一过来人交谈过,以下为对方所说部分: 我曾经看过一个光盘,叫赏识教育,非常好。 做父母的非常有必要看看。 赏识教育,就是重视基础教育,我觉得非常有道理。 可是,当我看到的时候,已经晚了 对孩子要多表扬,少批评 要看到他的优点,加以鼓励 一定不能拿别的好学生和他比较,进行批评 不能伤害他的自尊心 一定要注意基础教育,特别是小学教育 如果他尝到了学习的甜头就肯干了 我们县有几家家长,陪孩子到深夜 孩子会感动的 而且孩子的成绩都很好 家长也在看书陪 是啊,像是在拼搏 我是几年前看的 (光盘)早已还人家了 那是个老校长给我看的,他已经退了,不知道在什么地方住了。 建议看看中科院推出的学习方法讲座光盘《CVC状元高分学习法》(中国科学文化音像出版社出版),里面融会了400多名高考状元的学习经验,汇聚了16位特级教师及教育专家的精髓,众多的案例说明套用其中方法,可以较快地提高成绩,是中国孩子不应错过的一套光盘,值得推荐。内容如下: 一、学习质量管理: 为学习中的各个环节都提供了方法、制定了标准,用了以后孩子在预习、听课、作业、复习、考试等每一个环节都能得到最好的学习质量,记忆、解题、写作等各个方面都会有巨大提高。 该部分包含: 1、学习动力管理 2、学习心态管理 3、学习计划管理 4、学习流程管 5 学习效率管理 6、高效的学习文献管理 7、科学应考 8、学习环境管理 二、各学科学习方法及考试技巧: 对每一门课程、每一个知识点、每一种题型都提出了相应学习技巧和解决思路。如数学 方面的规定法、平移法、变换法,英语方面的能力培养法、 1秒钟记忆法、硬盘式记忆法…… 详细请登录:goodcvc * cn
㈡ 如何教育二年级的孩子
说起来就几句话的事情,但是做起来很难,我个人给你几点建议吧: 一、要做到:“尊重而不放纵,关怀而不干涉,分享而不教导” 二、家长在孩子教育上如果帮不上什么忙,请不要当孩子面,说老师不好,因为现在的孩子大多数都比较听老师的话。 三、家长不要给孩子太多压力,因为一个孩子要面对很多个家长,每个家长都对孩子抱有很大的期望,孩子的压力非常大,所以对孩子的期望不要表现的太明显,不然孩子不敢考试,因为怕见到家长失望的表情。 四、一些教育孩子的方式和方法我不能告诉你了,还需要你自己慢慢推敲,抱歉不能给你实质性的方法,因为每个孩子是不一样的。 我空间里有一些文章,你可以去看看。希望对你有帮助。
㈢ 二年级的小学生,画画应该教什么呢,具体的怎么教呢,怎样能学到真东西呢
小学二年级正是孩子对色彩感知最敏感的时候,这时候不需要去培养孩子对造型的专掌握,而应属该着重孩子的色彩感受。比如可以准备很多颜色的水粉,兑水弄成粘稠的水状,让孩子用大号毛笔蘸取各种颜色,在较大的纸上尽情任意地甩出色点。孩子既能感受到不同颜色搭配出来的视觉效果,更能在绘画过程中发现乐趣,增强兴趣。
二年级的孩子才七八岁的样子,对他们不能真的去教什么所谓的‘真东西’。过早接触规范的绘画方法,只会禁锢住孩子的思维,不仅在绘画方面,在孩子整个人生的思维定势上都会造成非常大的负面影响。中国现在的年轻人之所以缺乏创意只会盲目跟从,也跟我们这一代小时候接受到的不完善的教育方法有很大的关系。
所以,我觉得,对于你说的小学二年级的孩子来说,培养兴趣,发散思维,体会和感知各种工具和色彩能够出现什么样的效果才是‘真东西’。
㈣ 小学二年级的学生怎么教
其实孩子学的快是好事,但是学的快通常忘的也快,加上小孩子对一般学过的知识和已经会的知识都会不屑,想要教他们最好的方法就是无限的给他们新鲜感,比如同一道题换个方式多来两次,可以记得更牢固,而且还实用
㈤ 如何教二年级孩子学习英语
如何教孩子学英语第一点:坚持加以辅导。
家长对孩子应该加强辅导,有条件的家长可以自己为孩子进行英语培训,若是没有足够的英语知识的话,可以给孩子选择一些线上的英语培训班,这样家长就可以和孩子坐在一起学习英语了。家长的陪伴对于孩子来说是学习最大的动力,并且这样家长也能及时了解孩子的英语学习状况。
如何教孩子学英语第二点:提高思想意识。
英语是一门比较重要的学科,它更是一门实用性很强的语言,不仅仅是为了在学校的考试中取得较好的成绩,更是为了可以更好应对全球化的进程。因此家长们要提高孩子的思想意识,端正学习的态度才能将英语学习长期坚持下去。
如何教孩子学英语第三点:重视学习习惯。
我们应该注意孩子学习习惯的养成,好的习惯可以让孩子受益一生。让孩子坚持一种好的学习习惯,让孩子主动融入英语的学习中,就可以让孩子的英语基础更加牢固,那么孩子的学习也会更加扎实。
如何教孩子学英语第四点:注意循序渐进。
英语的学习是一件长期的事情,因此急于求成的想法千万不能有。那么学习英语一定要讲究循序渐进的原则,对于一些知识的掌握肯定是要由浅入深的。家长们千万不要操之过急,对于孩子来说英语的学习是要从易到难慢慢来的。
如何教孩子学英语第五点练习听说读写,家长们应该让孩子坚持每天练习英语听说读写,英语这项技能是需要全面发展的。听说开始练起、然后也需要掌握一定的词汇量,写作的练习同样也是重要的。
㈥ 一二年级的孩子家长如何教育方法
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小学一二年级的学生家长需要培养孩子哪些习惯?如何做才能有效?
小蜜蜂 2019.09.12
小学一二年级正是孩子养成好习惯的最佳阶段,也是孩子开始读这个世界有认知的时候,他们对于外界的好奇心达到最高峰。作为家长,应该做什么来培养孩子的一些比较好的习惯呢?还有需要培养孩子哪些良好的习惯?这个时期的孩子注意力不集中,很多的事情都是需要家长去督促才能完成,因此家长要做好最基本的一些引导的动作和方法。
在小学的一二三年级,是培养孩子良好的学习习惯和行为习惯的关键期,家长在这段时间的陪伴和教育方式非常重要。
一、家庭中要有合理的作息时间。
在一年级,常常看到在班上打瞌睡的孩子。老师在努力的把课上的形象生动,孩子也努力地强睁着眼睛,但是已经控制不住打瞌睡了。看到孩子那疲惫的样子,老师真是心疼。
这样的孩子家长,肯定是对孩子的作息没有给予充分的重视。
睡眠不足的孩子,家庭中都存在着这些问题:
允许孩子长时间的看电视,电视节目结束的晚,所以睡觉也晚。
晚上跟着父母去做客,很晚才回家。
家庭中有娱乐活动,影响孩子休息,孩子即使上了床也没有睡着。
孩子做功课特别拖拉,磨磨蹭蹭很长时间做不完。
睡眠不足导致孩子上课学习效率不高,常常处于迷迷糊糊的状态,不能集中精力去学习,为此也常常受老师的批评,从而在学习上失去兴趣,造成学习上的恶性循环。
孩子的睡眠是非常非常重要的,小学的孩子需要9至10个小时的睡眠时间。这个时间一定要充分的保障,制定合理的作息时间并严格执行,显得非常重要。
家庭中合理作息时间制定,先要确定起床的时间。
因为孩子起床后要有充裕的时间,穿衣,洗漱,吃早餐,然后轻轻松松的去上学,不要把起床时间定的太晚,这样孩子的早晨会手忙脚乱。
确定的起床时间之后,就推出孩子的睡觉时间了。
根据睡觉时间来决定孩子的写作业,玩耍时间。
家庭中的作息时间,这样规定出来以后,家长不要因为大人的事情而扰乱孩子的作息规律。全体家庭成员都应该遵守。
孩子生活在这样一个充满节奏感的环境里,睡眠充足,做事有条不紊,身体会非常的强健,精力也充沛,遇事儿沉着,成为一个优秀的孩子。
二、家长每天要抽出至少20分钟的时间来跟孩子交流。
生活在爱的环境中的孩子,从小受到了爱的滋养,心思单纯善良,心中有父母,做事不出格,阳光向上。
刚上学,孩子会在学校遇到各种各样的困难,也会遇到各种各样的新鲜事,所以家长每天至少要抽出20分钟的时间来,充分的跟孩子交流。
主要是孩子说,家长听。
让孩子说一说,白天在学校都学了些什么。
这样家长就能了解孩子在学校的生活,也能侧面看出孩子在学校是否上课注意力集中,如果孩子连在学校学了什么都不知道,那他上课根本就没有听。
让孩子说一说,学校有哪些高兴的事儿。
这样家长可以判断出孩子的价值观。孩子最感兴趣的事儿就是他认为高兴的事儿。
让孩子说一说,自己有什么方面需要家长帮助。
孩子如果能够及时的说出自己的困难,请求家长的协助,长也可以把帮孩子帮到刀刃上。如果家长提出自己在学校受到的委屈,需要家长跟老师说,最好先让孩子自己先跟老师说,孩子处理不了的情况下,家长再出面。这样锻炼孩子自己跟老师沟通的能力。
在交流的过程中,最重要的是家长不要武断地批评指责孩子,这样孩子就不爱跟你说了。
家长每天都愿意跟孩子平等友好的交流,孩子能在这个过程中感受到您对他的重视。
家长也可以跟孩子谈一谈,自己这一天所做的事儿,这样就相互走入了对方的世界,一起分享生活的乐趣,共同面对生活的困难,心灵也更加相通了。
三、家长引导孩子做力所能及的家务劳动。
有句话叫心灵手巧,经常动手操作,爱做家务的孩子,心思都聪明。孩子在做家务的过程中,能够学习必要的操作技能,锻炼动手能力,而且也培养自己统筹安排事情的思维。可以说是全方位的锻炼。
所以在家庭中家长做事的时候,不要总是自己忙个不停,也让孩子出一份力,给自己帮帮忙,孩子跟家长一起劳动,可以在一种特别自然的状态下培养孩子的责任感。
家长做饭的时候,可以让孩子帮助自己择菜菜,洗菜。
吃饭的时候,可以让孩子摆放碗筷。
吃完饭,孩子可以洗碗。
孩子可以擦地,倒垃圾。
洗衣服的时候,可以让孩子帮助自己拿衣服。
爸爸在修理家中物品的时候,也可以让孩子帮自己拿工具。
有了孩子的帮助,你的事情是不是做的又快又好呢。及时的鼓励孩子,让孩子体验到劳动的乐趣和成就感。
即使孩子某些时候把事情砸搞砸了,做错了,让千万不要喝斥指责孩子,孩子就是在反复的试错当中长大的。没有错误,就没有成长。
在家中是爸爸妈妈的好帮手,在学校自己的学习也会很出色。
㈦ 如何教育二年级的孩子
一二年级主要是养成良好的习惯,为以后打基础,学习能跟得上就行。不要对孩子要求太高了,别引起孩子厌学。
㈧ 二年级小孩如何教育
小学二年级学生怎样教育才能让他自觉学习
小学二年级,也就是孩子在8岁左右的时候,常出现跟大人顶嘴的现象,这也就是所谓的“中间反抗期”现象。这一阶段还被称为“小团伙时代”。相互投机的孩子们组成“党徒”在一起疯来吵去,或跑到老远的地方去玩耍。这是孩子确立自我的关键时期。中间反抗期也被称为孩子精神上的“断奶期”。孩子的反抗常常是以跟大人“顶嘴”的方式表现出来的,并且显得理由十足。这表明孩子的“自我意识”正在顺利发展,并开始具有批评大人的能力。作为父母,应把孩子的反抗视做成长的证明,以宽容的心态加以接受。其实这种“逆反心理是”家长与孩子之间因为价值观念不同而出现的一种正常的心理过程,家长应该正确面对孩子的“反抗”。父母应对孩子的意见表现出倾听的态度,经常倾听孩子的讲话,也会培养孩子认真听取他人意见的良好品德,对孩子的心灵成长将起到重要作用。
⑴让孩子在玩耍中自发性得到成长。孩子对于“玩耍”的重视在6-7岁尤其突出,情绪的表现变得比以前更复杂了,如哭的方式从5岁之前的号啕大哭,变成抽泣呜咽。当家中的几个孩子确信自己被父母爱着时,他们之间的关系会很好,小的孩子会喜欢大的孩子,大的孩子也会照顾小的孩子。在与小朋友的玩耍中,孩子的自发性在不断地发展着。要给孩子充分的自由,不要过分地加以强制,往往这种孩子会心情压抑,不能感受到来自于父母的爱,只是人格形成发展受阻。
⑵父母要勇于认错,认真对待孩子提出的批评与建议。孩子的眼睛是透明的,看待问题的方式与方法往往与成人有很大不同。面对孩子的批评与建议,父母要态度坦诚,勇于认错和反省,平等的和孩子交流。这种态度的重要性在于“以身作则”的教导孩子一种“自我反省”的能力,是一种最好的诚实示范。
⑶给孩子充分的思维与娱乐空间。现在的家长往往过多的限制了孩子的思维自我发展,并把自己的观点不加节制的转达给孩子,以学习为理由剥夺了孩子的娱乐空间,让孩子在“吴理由、无快乐”中成长,个性受到了限制,一旦忍耐到一定限度,孩子也会爆发。所以家长要放给孩子充分的自由,只是在某种程度上加以节制。自由的身心发展是孩子生理、心理年龄同步成长的重要保障。
⑷培养孩子的学习意愿。缺乏学习意愿是自发性发育迟缓的缘故。孩子缺乏自己思考,自己决定想做的事情,不依赖于他人而能自主一切的能力。家长也应该反省一下,形成这种局面的原因还是在于前期的发展受阻,而不能归于孩子自身。更不要用打击性、诱导性的言语来说教孩子,比如“不好好学习,大了只能捡破烂了”,“不学习就没有好出路”,“孩子,父母都是为了你好呀”等等,这种说教反而更容易引起孩子的逆反,甚至叛逆心理,或者出现对于目的的错误判断。“无言之行”比空洞的说教更具说服力,给孩子创造一个“学习”的氛围,帮助孩子找到学习的乐趣,这样孩子学习的医院就逐渐形成了。
⑸好孩子的评价标准。乖顺而不让大人操心的孩子,很大程度上是自发性发育缓慢的结果,过于听话的孩子往往隐藏着更严重的成长危机。成人如果不能改变评价标准,“好孩子”往往会成为“问题孩子”。“捣蛋”,“嬉戏”,“胡闹”,“吵架”往往是孩子的自我自发性的体现,不能一味地进行打击,要在有所限制中进行保护。
⑹发觉孩子的潜能,认真地培养一项优点或特长。“一窝蜂”,从大流的情况比较常见。家长往往会给孩子安排过的特长培训,比如同时进行钢琴、书法、英语的培训,并要求孩子做好,往往让孩子疲于奔命,应付了事,不堪重负,时间长了,孩子会产生厌烦的情绪,随之而来的就是抵触,磨灭孩子对于其中一种可能产生的兴趣。对于这个时期的孩子来讲,自由选择或许比毫无意义的强加干预更能发掘孩子的潜能,成人的态度与选择强加于孩子身上往往会受到相反的效果,其结果招致逆反或罢工,以至于关系紧张
㈨ 怎样教小学二年级的孩子
"太简单"是因为你们两者间的差距太大了.所以我认为你首先要进行换位反思一下"我当年也专觉属得很简单吗?"然后,运用你聪明的才智,用最简单的方法去解决问题,用最简单的话跟他解释.注意,千万不要讲得太复杂和太高深.其实,对于任何问题,能用相对简单的方法解决,才是真正的高手.