小學生如何寫購物計劃

Ⅰ 小學生購物表格怎麼做需要寫什麼

畫個表格，定好價格格，物品格、名稱、重量、數量。

購物，英文Shopping，台灣人取版其近音權俗稱「血拚」。指在零售商揀選或購買貨品或服務的行為，可視為一種 經濟和休閑活動。現在網路購物是一種潮流，大的像淘寶、京東，但是現代模式花樣越來越多。每個平台的模式都不一樣。購即為買，物即為所出售之物品。無男女老幼之分，乃居家生活之必備！購物在不同的古代文明早已出現。在古羅馬，圖拉真市場（Trajan's Market）的taberna就是一種小零售商店。

而在哈德良長城上發現羅馬人為士兵而寫的購物清單，歷史可追溯至公元75至125年。購物是一件很開心的事情，購物[Shopping]意指：購買物品。簡單來說就是人們購買各種各樣物品的行為或方式，物品包括實物和虛擬物品。對很多人來說，購物是一種休閑活動，可以逛不同的商店選購產品。同時又出現了所謂的「櫥窗購物」（Window shopping），意指瀏覽商店櫥窗中的貨品，未必會真的購買。但對於一些人，購物可能是困擾的。

例如，買到的產品貨不對板，甚至被騙，需要退貨，還有人出現購物上癮，即所謂的購物狂，這些購物者不受控制的購物，可能會引起個人和社會問題。

Ⅱ 寫小學三年級,購物計劃怎麼寫

第一，
你准備帶多少錢。
第二，
去哪個地方買。
第三，
需要買些什麼，要花多少錢。
第四，
餘下多少錢。
我是有底線的哦😘
謝謝觀看！😊

Ⅲ 小學生怎麼寫"我的購物觀"的日記

首先，與父母的一次購物經歷切入主題。比如，媽媽帶了50元買菜，期間我回中意一件玩具，非常想買，答但是買了就沒錢買菜了，盡管我大吵大鬧，媽媽沒有和以前一樣同意我買，而是買了菜。
第二，由這件事情我的感想是什麼。比如，回家後我很生氣，但是吃飯的的時候看到滿滿一桌菜。我的想法改變了。是食物重要還是玩具重要。以這一點聯想到，首先要保證物質生活，其次考慮精神層次。
最後，寫一個總結，關於購物觀，什麼比較重要。

Ⅳ 一年級的小學生怎麼寫超市的購買清單

我覺得可以將清單分為兩列。第一列寫需要購買的物品名稱，名稱可以由簡易圖代替；第二列回寫需要購買的答數量。物品可以按類別的順序寫或畫，比如先是食品類，然後是日常用品。清單中如果想加入預算的話，可以由原來的兩列改為三列，第三列為預算（單項總價=單項單價*單項數量），清單結尾可以算一個合計。可供採納。

Ⅳ 三年紀小學生在超市裡自己購物的作文怎麼寫

今天我和媽媽還有妹妹一起去逛超市，我們一進門，哇，好多人呀，不過電梯壞了，不能回往上往下的走答了。

我們往前走，媽媽說：「我們倆一人買一個牙刷吧」，我們對小姐說了一下，媽媽給我買的牙刷是2塊5，而媽媽的是8角。

我們向前走了走，媽媽看見水果就說：「我們去買點水果」，我和妹妹一起說：「好吧」，我媽媽說：「買點蘋果吧」，我說：「買上一斤吧」。

我們走了走看見了一些筐子，我們把買的東西放到筐子里，我們繼續向前走，我們看見了麵包，那麵包等於明天的早餐，因為媽媽早晨要早點走，所以今天給我們買上了早餐。

我們走了走，走到一位小姐面前，說「這里的包子有幾種？」小姐說：「有白菜的，豆角的，還有胡蘿卜的」，我們想買點豆角的，媽媽說：「你看那包子還沒蒸好」，我們就買的胡蘿卜的，胡蘿卜的包子就是晚上的晚餐。

我們繼續往前走，啊，碰上了冰糕，我對媽媽說：「我想買點冰糕」，媽媽說：「今天晚上你必須寫完兩篇日記，我才給你買」，我高興得說：「好啊」，我和妹妹吃起冰糕來了，那冰糕是三味的，就是三種味道，我們吃著吃著，一會兒就吃沒了。

Ⅵ 寫關於購物計劃的作文

[快樂的購物作文]
快樂的購物 2006年10月21日的上午我和媽媽去華銀旺和超市，之前我寫了一個購物的計劃:1八爪魚、2蛋糕、3鉛筆、4面條、5方便麵......，快樂的購物作文。走進超市就看見裡面人來人往，就像一片海洋，人真多啊！我拿著購物單去尋找我需要的東西，我找啊，找啊，終於找到了鉛筆，我問阿姨多少錢，阿姨說：2元錢，我跑到媽媽跟前說：這4隻筆要2元錢，媽媽拿出了5元錢要我去交費，我跑到收銀台，把小票給了阿姨，當我把3元錢給媽媽，媽媽說我算對了，接著，我又來到了面條區，拿了兩袋可口的方便麵和一小桶面,買了兩個香甜可口的肉鬆麵包,到了青菜區，我突然想起了吃青菜對身體有好處，挑選了一道美味佳餚，它就是淮山，淮山有著豐富的營養，富含澱粉、蛋白質和人體所需的多種氨基酸和維生素，於是就買了幾根，這時我們兩個的腳都走不動了,但還是忍著走到了海鮮區買了新鮮的八爪魚,八爪魚有補血益氣、收斂生肌的作用，最後，我們還買了各種各樣的牛奶，就高高興興的去付帳，小學二年級作文《快樂的購物作文》。 還沒輪到我付帳時我心裡很緊張，但輪到我付帳時我卻鼓勵自己不要怕，不要怕，我這樣一鼓勵自己果然馬上就付完帳了，雖然我今天很累，但是我很高興，因為我體驗了一次購物的樂趣。

Ⅶ 辦公室購物計劃怎麼寫

打個購物申請單唄，一般單位有材料采購單，你直接把各項目填好，桌子，價格回，數量答，然後拿給老總簽字就可以了，如果沒有采購單，就直接寫個購物申請：因某辦公室無辦公桌，現擬購2張新的，單價150元/張，總計：300元。
妥否，請批示！然後就是申請人，年月日

Ⅷ 小學生學習計劃怎麼寫

新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯系，並復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重「理解」。

三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課後復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恆。

Ⅸ 我的購物計劃50字

童年，像一個匣子，裡面裝著許多五彩繽紛的記憶，令我印象最深刻的間我五歲版那年的「洗權話機行動。」
那年，我們家購買了一部十分漂亮的電話機，桔黃色的外衣，清脆的鈴聲，通話時的聲音特別的清晰。我對她格外喜愛。有一天，媽媽不在家。我發現電話機有點臟了。於是我拿來「工具」，行動起來。
我先在電話機上撒了一點洗衣粉，然後用清水沖啊洗啊。最後，我用抹布將電話機小心地擦乾。看著電話機閃閃發亮的樣子，我心裡直得意。
媽媽回來了，我高興地迎上去，說：「媽媽，我把電話機都洗干凈了！」
你猜後來怎麼著——這部電話機連修都修不好了！

Ⅹ 春節購物計劃怎能寫(不少於20個字）

新的一年快到了來，大人們源忙著給孩子們買新衣、新鞋和年貨。
星期天，媽媽和我去超市買水果、蔬菜等，超市裡人山人海，買東西的人可真多！超市也在搞促銷，原來一個大布娃娃玩具賣180元錢，現在才賣100元，比以前便宜多了。媽媽說：「今天，給你買一個布娃娃吧！」我說「好啊！」我心裡想原來媽媽不給我買，今天怎麼突然這么好啊！我心裡還有點不相信呢。媽媽看到我的表情說：「你干嗎，怎麼不相信嗎？」我接著說：「你今天為什麼對我這么好。」媽媽笑著說「傻孩子，要過年了，每個人都要高高興興的，媽媽給你買個布娃娃算送你的新年禮物。」我高興地說「謝謝媽媽！」。隨後我又幫媽媽一起買了好多好多東西才回家，回到家，爸爸說：「你們倆個怎麼去了那麼長時間呢！」我和媽媽一同說，超市裡的人太多了，我們都快累死了。爸爸說：「那獎勵你們兩個冰糖葫蘆。」
我和媽媽吃著爸爸給我的冰糖葫蘆，心裡像吃了蜜一樣甜，我覺得今天的冰糖葫蘆比以前吃過的任何冰糖葫蘆都好吃，這真是快樂而充實的一天呀！