津貼占工資多少百分比可以免稅

⑴ 《工傷保險條例》中傷殘津貼為本人月工資的百分比中本人工資如何界定

《工傷保險條例》第六十四條規定，本人工資為傷前12個月的平均月繳費工資，本人工資高於統籌地區職工平均工資300%的，按照統籌地區職工平均工資的300%計算；本人工資低於統籌地區職工平均工資60%的，按照統籌地區職工平均工資的60%計算。

傷前12個月平均月繳費工資，其實就是傷前12個月本人的應發工資，所說的繳費工資、應發工資，或者社保繳費基數應該是一致的。但是，經常會出現繳費工資，或者繳費基數低於本人應發工資的情況，並且導致工傷職工待遇降低。廣東省新出台的工傷保險條例明文規定：第五十八條 用人單位少報職工工資，未足額繳納工傷保險費，造成工傷職工享受的工傷保險待遇降低的，工傷保險待遇差額部分由用人單位向工傷職工補足。

當繳費工資和本人工資一致時，可以和當地上年度職工月平均工資比較：本人工資高於統籌地區職工平均工資300%的，按照統籌地區職工平均工資的300%計算；本人工資低於統籌地區職工平均工資60%的，按照統籌地區職工平均工資的60%計算。舉例說，本人工資2000元，當地上年度職工月平均工資3800元，它的60%是2280元，本人工資2000元低於2280元，就按2280元計算。

傷殘津貼不是固定的，以後還要定期上調的。

⑵ 工資結構:月收入工資的總和=基本工資(底薪)+職務津貼+績效工資(底薪的百分比)中,請問績效工績被公司扣掉了

工資標准也不同； 2、有的單位（私企）工資標准績效給企業的效益有很大的關系。沿海城市可能高些

⑶ 工傷保險基金按月支付傷殘津貼多少級傷殘為本人工資的百分之90

從工傷保險基金按月支付傷殘津貼，標准為：一級傷殘為本人工資的90%，二級傷殘為本人工資的85%，三級傷殘為本人工資的80%，四級傷殘為本人工資的75%。

⑷ 班主任津貼是從教師績效工資中扣除的百分之三十中進行發放嗎

班主任來津貼就是績效工資中的自其中一項。"從教師績效工資中扣除的百分之三十",我認為你對政策了解不夠，30%應該是獎勵性績效工資，獎勵性績效工資按照單位考核情況發放，人社局按照年度審批績效工資總額，至於單位按照月、季度、半年或年度發放文件沒做要求，現實中獎勵性績效工資多為半年發放一次。

⑸ 已參加工作的中共黨員的黨費收取標准，是按工資的百分比收嗎只是基本工資還是要算上獎金

黨費按復工資額適用繳制費比例，工資包括基本工資和獎金。
根據中共中央組織部《關於中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規定》第一條、第二條規定，按月領取工資的黨員，每月以工資總額中相對固定的、經常性的工資收入(稅後)為計算基數，按規定比例交納黨費。工資總額中相對固定的、經常性的工資收入包括：機關工作人員(不含工人)的職務工資、級別工資、津貼補貼；事業單位工作人員的崗位工資、薪級工資、績效工資、津貼補貼；機關工人的崗位工資、技術等級(職務)工資、津貼補貼；企業人員工資收入中的固定部分(基本工資、崗位工資)和活的部分(獎金)。
黨員交納黨費的比例為：每月工資收入(稅後)在3000元以下(含3000元)者，交納月工資收入的0.5％；3000元以上至5000元(含5000元)者，交納1％；5000元以上至10000元(含10000元)者，交納1.5％；10000元以上者，交納2％。

⑹ 工傷津貼是按最低標准發嗎還是工資的百分之幾給

工傷的傷殘津貼是按照職工本人工資的百分之幾支付的，以工傷專五級和六級屬為例。

《工傷保險條例》
第三十六條職工因工緻殘被鑒定為五級、六級傷殘的，享受以下待遇：
（一）從工傷保險基金按傷殘等級支付一次性傷殘補助金，標准為：五級傷殘為18個月的本人工資，六級傷殘為16個月的本人工資；
（二）保留與用人單位的勞動關系，由用人單位安排適當工作。難以安排工作的，由用人單位按月發給傷殘津貼，標准為：五級傷殘為本人工資的70%，六級傷殘為本人工資的60%，並由用人單位按照規定為其繳納應繳納的各項社會保險費。傷殘津貼實際金額低於當地最低工資標準的，由用人單位補足差額。
經工傷職工本人提出，該職工可以與用人單位解除或者終止勞動關系，由工傷保險基金支付一次性工傷醫療補助金，由用人單位支付一次性傷殘就業補助金。一次性工傷醫療補助金和一次性傷殘就業補助金的具體標准由省、自治區、直轄市人民政府規定。

⑺ 三級工傷傷殘津貼每個月百分之八十是受傷前十二個月平均工資的百分之八十嗎

是的，按你受傷前的12個月的平均工資計算

⑻ 取消百分之十的教師津貼，如何！

現在，教師還要拿百分之十的教師津貼費是不合理的，就像當初制定此項政策是不合理的道理一樣。說教師行業辛苦勞累，我認同。但是，現今哪一個行業不辛苦、不勞累呢？為什麼就沒有百分之十的津貼費呢？再說，教師行業的辛苦勞累其根源是教育部門的教育制度造成的。九年義務教育本應該讓孩子受到最輕松、最快樂的素質教育，可是目前的現狀是孩子們的學習壓力、辛苦勞累不低於他們的老師！是否也應該由政府給這些孩子們發百分之十的學生補貼呢？所以，我希望老師們不辛苦勞累，換來孩子們的不辛苦勞累。最好的辦法是：必須實行九年義務教育制的學生回家後一定沒有家庭作業（這應作為一項硬性制度），讓學生回家後沒有任何負擔，自由地玩耍、看電視、做游戲、做自己想做的應該做的事。並且由學生相互之間自己改作業，老師就不會那麼辛苦勞累了。不該拿百分之十的教師津貼的還有另一個原因是這錢就像是一鍋小鍋飯一樣，該拿的在拿，不該拿的也在拿，反正是教師行業的都拿，讓不該拿的人不拿，就會影響團結。固然，老師的收入是很低的，特別是哪些在基層工作的老師們收入就會更低，他們幾乎沒有什麼額外收入，不像有一些人民的「公僕」時不時的有點灰灰收入，有時喝點免費酒、抽點「紅頭」飛來煙。所以，我建議，在取消百分之十教師津貼的同時，實行教師工作地區差別津貼，實行的標準是：凡在鄉鎮以下工作的教師，增加百分之二十五的地區差別津貼；凡在縣城工作的教師，增加百分之十五的地區差別津貼；在地、市以上城市工作的教師沒有地區差別津貼。這樣可以鼓勵教師深入基層工作，不然，光喊口號面向基層、面向邊疆是無多少用處的，就連那些喊口號的人就覺得虛偽。

⑼ 如何設置本部門的技能工資、績效工資基數、月獎間的比例

根據勞動部《工資支付暫行規定》第十三條規定，加班費的工資以勞動合同規定的工資標准為基數計算，勞動合同規定的標准，是指勞動者所在崗位相對應的正常出勤月工資，勞動者工資由基本工資、崗位津貼和績效工資構成，基本工資和崗位津貼應當作為計算加班費基數，績效工資按業績考核上下浮動的不能作為計算加班費基數，但屬於每月固定數額的也應作為計算加班費的基數。

勞動部
《對〈工資支付暫行規定〉有關問題的補充規定》
勞部發（1995）226號
一、《規定》第11條、第12條、第13條所稱「按勞動合同規定的標准」，系指勞動合同規定的勞動者本人所在的崗位（職位）相對應的工資標准。因勞動合同制度尚處於推進的過程中，按上述條款規定執行確有困難的，地方或行業勞動行政部門可在不違反《規定》所確定的總的原則基礎上，制定過渡措施。

上海市人力資源社會保障局
《上海市企業工資支付辦法》
九、企業安排勞動者加班的，應當按規定支付加班工資。勞動者在依法享受婚假、喪假、探親假、病假等假期期間，企業應當按規定支付假期工資。
加班工資和假期工資的計算基數為勞動者所在崗位相對應的正常出勤月工資，不包括年終獎，上下班交通補貼、工作餐補貼、住房補貼，中夜班津貼、夏季高溫津貼、加班工資等特殊情況下支付的工資。
加班工資和假期工資的計算基數按以下原則確定：
（一）勞動合同對勞動者月工資有明確約定的，按勞動合同約定的勞動者所在崗位相對應的月工資確定；實際履行與勞動合同約定不一致的，按實際履行的勞動者所在崗位相對應的月工資確定。
（二）勞動合同對勞動者月工資未明確約定，集體合同（工資專項集體合同）對崗位相對應的月工資有約定的，按集體合同（工資專項集體合同）約定的與勞動者崗位相對應的月工資確定。
（三）勞動合同、集體合同（工資專項集體合同）對勞動者月工資均無約定的，按勞動者正常出勤月依照本辦法第二條規定的工資（不包括加班工資）的70%確定。
加班工資和假期工資的計算基數不得低於本市規定的最低工資標准。法律、法規另有規定的，從其規定。