學生打折和優惠券有什麼好處
Ⅰ 消費者如何獲得優惠券，使用優惠券有什麼好處
優惠券起源於19世紀20年代，至今在大多數情況下仍然是讓消費者和商家都開心的事物。
消費者得到它，意味著自己可以花更少的錢獲得商品或服務;商家發出了優惠券，意味著有可能獲得轉化，贏得更多的客戶進而獲取更多的利潤。
然而從本質上來講，優惠券其實是商家的一種「價格歧視」策略。價格歧視，是商家在為不同的消費者提供相同等級的商品或者服務的過程中，實行不同的收費標准。
為什麼要這樣做呢?既然是同樣的商品或服務，統一定價不是更加公平嗎?這是因為每個消費者心中都有一桿秤，並不是所有人對商品的心理預期價格都是一樣的。
舉個栗子：電影院的爆米花賣15元一桶，A覺得這簡直是搶劫賣5塊錢還可以接受，B覺得有點小貴10元錢的話會買，C覺得15元很合理是看電影標配。然而爆米花實際的成本只有3元錢。
如果實行相同的收費標准，電影院的利潤如下：
定價15元時，只有C會購買，利潤=15-3=12
定價10元時，B和C會購買，利潤=(10-3)*2=14
定價5元時，ABC都會購買，利潤=(5-3)*3=6
有沒有可能獲得更高的利潤呢?這時代金券就可以發揮作用了。電影院給A一張10元券，給B一張5元券，不給C發券，爆米花定價仍然是15元，這時電影院獲得的利潤如下：
(5-3)+(10-3)+(15-3)=21
以上的例子是一個簡化了的非常理想的場景，在實際情況中，消費者並不會明明白白地告訴商家他心裡期待的價格到底是多少，能精準命中消費者的預期，合理派發優惠券是對商家運營功力的挑戰。
但是通過上面的例子能夠看出，優惠券是一種幫助商家進行價格歧視的重要工具，通過善用優惠券，滿足不同消費者的預期，能讓商家贏得更多的利潤。
優惠券對商家的作用
實現利潤最大化，消費者剩餘最小化
當價格固定時，商家只能從固定的一群接受當前價格的消費者身上獲利，而價格歧視後出現了多檔價格，商家可以從新增的消費者身上獲取價值。對不同的消費者收取不同的價格 ，進而實現利潤最大化。
消費者剩餘=買者願意支付的最高價格-買者實際支付價格。還是上面的例子，觀眾C認為爆米花值15元，此時如果爆米花定價是10元，他的消費者剩餘=15-10=5。對於認為爆米花值15元的顧客，當然以15元的價格賣給他，這樣消費者剩餘為0，對電影院來說是最有利的。
進行消費者分類，區分「窮人」和「富人」
這里用「窮」「富」代稱，並非真的指收入和經濟狀況。「窮人」指價格敏感，願意付出時間成本來搜索優惠的人。「富人」指不在乎優惠信息直接購買的人。前文已經提到，因為消費者不會主動告訴商家自己的心理預期價格到底是什麼，通過發放一定的優惠券，商家可以把有不同支付意願的消費者區別開來，進行長期的用戶管理。
穩定價格，彈性折扣，緩沖漲價
在商家想促銷時，如果直接降價，之後再想漲價就很難了。而當經營成本增加、遭遇通貨膨脹等情況不得不漲價時，突然提價對消費者來說也很難接受。這時通過代金券可以維持價格，又能俘獲價格敏感的消費者。
靈活迭代，精細運營
設計一套靈活的優惠券工具，可以幫助商家「多快好省」地開展運營工作。從而實現指定產品促銷、用戶拉新和留存提升等目的，如果能夠對接商家的會員系統，還能為會員行為跟蹤分析提供數據支撐。
優惠券對消費者的影響
讓消費者產生有便宜不佔白不佔的沖動，刺激消費。從不買到買，從買到多買。
優惠券的套餐組合變動讓消費者對價格變得不敏感。
消費者的時間成本增加，然而有時候他們樂在其中。有時候獲取優惠券並不是那麼容易，消費者甚至需要搜索、下載、列印、兌換。年輕人和消費能力有限的學生族更願意這樣做。
Ⅱ 學生票打折規則
學生票打折規則，打折區間是站之間，但同城火車站不受限制，比如南京南站和南京站就是屬於同城火車站，打折區間是南京南站到學校，可以買南京站到學校的學生票
Ⅲ 學生首單88折優惠卷用後是返現金還是優惠卷
那八八折優惠券，是在用的時候會使用，然後不會是返現金的，這個就是一個優惠券而已
Ⅳ 關於必勝客優惠券使用和學生打折的幾個問題
1，可以，只要是「學生證」就行了，必勝客貌似在學生證這塊沒寫有特別規定吧。。
2，學生證打八折和優惠券是不可以同時使用滴~~~
必勝客只有一種兩個優惠可以同時使用，那就是點套餐再用學生證再打折，看上去只有一種，但是套餐其實已經比單點給與了一定優惠，但是必須是有效學生證，且本人要在場
3，（1）是肯定不能和學生證打八折一起使用的了，（2）的話應該可以，你之前消費的金額只要達到80元（指不管打不打折，總之一定消費夠80元實額），可以使用（2）
不過我不大確定（2）誒，我覺得可以的，你還是問問服務生吧~~~
反正（1）是不可能和學生證打折一塊兒用那是肯定的了！~
Ⅳ 肯德基學生卡和優惠券哪個更優惠學生卡使用時要出示學生證嗎
不知道你說的學生卡和優惠券是不是指的最新版本，其實沒有那個是更優惠的，主要是看你點什麼東西，新版的優惠券每個月都有特惠的產品，這個是當月優惠幅度最大的。這個優勢是學生卡沒有的，但是學生卡里有些東西是優惠券里沒有也不會有的，比如：兩塊原味雞和一杯小可樂15.00元，小米花和小可樂9.50元。而且學生卡的有效期是六個月，到期之後還可以憑學生證免費領取新卡，優惠券的有效期只有三個月，特惠部分只有一個月有效期。所以說，沒有哪個更優惠，而是看你點什麼東西吃，如果用優惠券搭配學生卡使用，可選擇的優惠組合就更多。還有，一般來講使用學生卡是要出示學生證的，不過這也要看餐廳的具體要求。最後祝你吃的健康。 還是優惠券比較實惠，你用學生卡就只優惠卡上面幾樣餐，你用優惠券可以優惠N種，不過你辦個學生卡也好，有利無弊，使用學生卡不需要出示學生證，我早都不是學生了，還在網上買學生卡來使用，如果要學生證我不就糗大了，嘿嘿。 優惠券優惠，而且選擇較多，直接去網路搜KFC列印出來就可以用
Ⅵ 優惠券和優惠劵有什麼區別
沒有區別。
優惠劵的「劵」字是用錯字，正確的要用「券」。優惠券的本質其實是一個短期刺激消費的工具，它與積分剛好構成了日常營銷的基本工具。消費者使用優惠券的目的不言而喻，當然是為了省錢。而同時，也為商家做了無形的廣告。
相對於紙質媒體資源的局限性，電子優惠券依託互聯網發展，消費者能通過強大的網路搜索實現海量的信息搜索，同一優惠信息可通過多種路徑搜索獲取，信息平台提供按行業類別、商圈分布、價格範圍、人氣指數等關鍵字的搜索。
這種交叉性搜索滿足了消費者信息比較的需求，提高了同一優惠信息的瀏覽量。一些商家還會同時提供多種優惠信息，滿足不同需求的目標消費者，也給商家帶來了更多收益的可能性。優惠信息的收藏和分享以及訂閱電子優惠券郵件也擴大了電子優惠券的傳播途徑。
電子優惠券是以消費者的主動請求為前提，是消費者在自我感知到有此類消費需求的時候，為尋求價值剩餘而產生的行為。
消費者從被動的接受人工派發的紙質優惠券發展到主動在互聯網上搜索優惠信息，獲取電子優惠券，使消費者付出了收集信息的成本，包括時間成本及機會成本，而被動的接受紙質優惠券就不存在搜尋成本帶來的刺激效應，使電子優惠券的使用率大大高於傳統優惠券。
(6)學生打折和優惠券有什麼好處擴展閱讀：
優惠券起源：
「優惠券」起源19世紀20年代末法國，但是「優惠券」得到廣泛應用和發展是在美國。
這在當時是有原因的，因為優惠券的原始定義提到了19世紀的文書工作，同時作為買方債券投資和債券償還證明保持預期收益。他們幾乎是獨立的投資者保持的債券文檔的一部分。其它普遍使用的歷史中的「優惠券」的地方包括憑證、票據、標記、檢查等。
1894年，可口可樂的創始人手工書寫了第一批優惠券用於促銷。由於效果顯著，優惠券作為一種促銷工具被商家及廠家逐漸認識並採用。
美國目前有專業公司數百家，優惠券專業公司已細分為傳媒公司（專為用戶發行優惠券）、咨詢公司（專為廠商設計優惠券）、硬體供應公司等。2011年，美國每個家庭使用優惠券300張，優惠券發行量達千億張，其普及程度可見一斑。
時至今日，單頁派發式的優惠券在很長一段時間內盛行且被諸多商家所喜愛的原因，是其立竿見影的效果、簡單的設計和印刷、依靠派發人員在店周圍發放，能帶來額外的客流量。
隨著科技的不斷進步，承載優惠券的平台日益電子化，這種傳統優惠券形式所帶來的收益日漸甚微。而除了為之付出列印派發人員等成本以外，商家還必須面臨著由於所印製優惠券信息出錯而必須承擔的風險。
此外，由於人工派發的范圍有限，對於用戶來說，獲得這種優惠券的渠道和機會就具有較大的偶然性，重復獲取的難度相對較大。
Ⅶ 優惠券的好處
優惠券能刺激消費，但現在人已經進入理性消費階段，有優惠券也是需要才會買。
Ⅷ 團購業務和優惠券活動分別有哪些好處和壞處
團購，便宜，但是不知道具體的細節，例如顏色、大小那些。
優惠券，可以滿減、免郵等優惠，但是也要符合一定的條件才能使用，除非是無限制的。
xiangyouhui有發布很多無限制的優惠券，可以的話去那看看吧
Ⅸ 優惠卷和優惠券有什麼區別
卷和券來的讀音不一樣，前面的源「卷」讀作juan，後面的「券」讀作quan，最後的一筆書寫筆畫也是不一樣的。
想要領取優惠，建議你這樣試試看：
- 手機應用商店裡面，搜索並下載一個專門發放優惠的app。裡面可以領取優惠券，還會有額外的補貼。
下載之後，復制商品的鏈接，發送在app上，就會查出，這個商品相關的優惠詳情了。
點擊圖片進入，即可領取。
這樣做的好處：查詢優惠再下單，可以節省不少的。
注意事項：商品的所有的優惠都是商家設置的。