金魚池小區為什麼便宜

㈠ 金魚池小區中區怎麼樣好不好值不值得買

金魚池小區中區還是可以的，是值得你買的。

㈡ 請問：北京金魚池小區的健身區里的雕塑是老舍嗎

這就是老舍先生的雕像 金魚池地區就是小說龍須溝中所描寫的地方 小區中建有一條「金魚池文化街」，《龍須溝》中２８個人物雕像都出現在小區長廊上,而在這組雕像的最前面,就是老舍先生的胸像.

㈢ 北京金魚池小區一共有多少樓多少單元

30.150

㈣ 北京東城區金魚池二期西啥時候 拆遷

在位於崇文區天壇北門附近的金魚池小區中共中央政治局委員、北京市委書記賈慶林，北京市市長劉淇等今天來到這里，向金魚池危改工程的回遷居民發放了新房鑰匙。在金魚池居住了20多年的張義大媽，拿著新房鑰匙激動不已：「沒想到這么大的年齡了還能趕上住新房，原想就憑我們老兩口的退休金，這輩子恐怕沒指望了。哪知政府給咱提供了這么好的政策，讓咱圓了新房夢。」 這是新中國成立以來，金魚池地區所進行的第三次改造。上世紀50年代初，北京市將蟲蠅叢生的金魚池整修為可以養魚和劃船的街心花園；60年代中期，又填平了金魚池，建成一批簡易樓，改善了居住條件；去年4月，針對這批簡易樓亟須改造的現狀，北京市啟動了全市規模最大的金魚池簡易樓改造工程。 在金魚池改造工程中，北京市推行了「危改加房改」的辦法，即以房改的政策來推動危改。政府承擔了道路、市政等大宗投資，居民在規定面積內用房改的政策購買新房，超出規定面積的部分，以經濟適用住房的政策購買，這樣他們就可以低廉的價格，擁有一套位於市中心區的新居。 據介紹，今天，首批拿到新房鑰匙的有160多戶回遷居民，其餘1400多戶回遷居民，也將於近期拿到鑰匙。金魚池改造工程是去年北京市委、市政府提出的為市民辦的60件實事之一，這個工程共拆遷居民3055戶、7828人。 金魚池小區環境幽雅，包括42幢居民住宅樓，一所綜合性學校，總建築面積近30萬平方米；小區仿照北京四合院的院落格局建設，金魚池將重現小區中心，它將由南北兩片水面組成，池水利用地勢北高南低的特點，通過一條小溪自然流淌；小區中還將建設一條「金魚池文化街」，《龍須溝》中28個人物雕像將出現在小區長廊上，一本刻有老舍先生胸像、3米高的書的雕塑造型，將矗立在這組群像的前面。（完） ~

㈤ 請問 在北京崇文區金魚池小區暫住人口的孩子能就讀那些小學

去什麼學校可以問居委會，他們政策一般都掌握的。萬一他們講不清楚，就查114，問教育局的電話去咨詢吧。

㈥ 金魚池小區現在的房價是多少

那要看是三環哪個方向的房，一居有多大面積，如果在東或北三環可能換不了同等面積的。

㈦ 崇文區金魚池小區如何東區、中區、西區哪個區的房子質量最好

我有一個朋友就住在那裡，幾個院大部分全是以前金魚胡同的回遷戶，以回較低的價答格遷回到了這里，還有一個著名的景點就是「龍須溝」也在這里，不過聽朋友說那裡房子的質量不怎麼樣，夏天有好多漏雨的，不說是豆腐渣工程也差不多。

㈧ 北京11中怎麼樣

北京市第十一中學建立於1950年，是新中國成立後，黨和人民政府在北京建立的第一所公立學校，也是崇文區第一所中學。十一中的建立是經北京市第二屆人代會第二次會議通過並納入1950年市府年度工作計劃中實施完成的，它是在彭真、聶榮臻等老一輩革命家直接關懷下，特地在龍須溝地區為南城勞動人民興建的一所中學。校址在南城葯王廟內（即：崇文區東曉市大街101號）。黨和人民政府極為重視學校幹部和師資的配備工作，選派了我國著名中等教育專家傅任敢先生為第一任校長。聘請了一批學識淵博又有教學經驗的老北大、北師大畢業的老教師，他們深受學生的稱贊與崇敬。歷史學家、副市長吳晗同志親自參加建校的開學典禮並親筆為學生圖書館題名「五一堂」，老將軍張愛萍同志親自為學校題寫校訓：「團結、勤奮、求實、品高」，這一切都寄予了老一代革命家的殷切希望。
在黨和人民政府的關懷下，十一中學得到了不斷發展，享有了良好的社會聲譽和較高知名度，作為崇文區重點中學，得到了社會特別是崇文百姓的認可，近年來，先後獲得全國「手拉手」先進校、首都文明單位、「九五整體構建學校德育體系課題全國先進實驗校」、「九五國家級課題—教學策略應用研究先進校」、北京市實施國家體育鍛煉標准先進單位、科研先進、北京市科技教育示範校、北京市電化教育優類校、北京市體育傳統項目（田徑、籃球）學校、北京市對外開放學校、崇文區人民滿意學校。目前，學校正在全力爭辦市級示範校，並且已經正式納入北京市示範校建設序列。
今天，隨著金魚池小區的危房改造，為了進一步改善辦學條件，區委區政府投資又在這一地區為十一中興建了一座嶄新的現代化新校園。獨特的設計引起強烈反響，特別對11中的廣大師生和家長，更是巨大的鼓舞，全校上下決心把新學校建設成獨具特色、高品位的現代化學校，不辜負黨和各級人民政府對我們的期望。一年來學校師生匯同北師大的教授、文化設計公司一道對學校，進行了通盤考慮和總體設計，引入了形象識別系統（CIS）。在新的辦學思想指導下，共同設計了新的校標、校徽、校園環境建設、學校公關與宣傳系統、辦公系統等，這些外在的東西與學校的辦學理念、學生行為守則、教師管理條例等軟體系統形成一個整體，有機地融合，我們決心把11中建設成一個具有獨特個性、現代化、國際化的學習化學校。
今天，十一中新校落成不僅使人民群眾更加感受到黨和政府對教育的關心和重視。同時也看到了十一中這個品牌學校所積淀的厚重歷史。11中自成立以來就與龍須溝和金魚池榮辱與共、息息相關，它不僅代表十一中的發展，也代表著龍須溝、金魚池地區的發展。十一中的發展是與新中國的教育發展同步，開平民教育之先河，從某種意義上說，她的成長體現著新中國教育的發展，是黨代表人民群眾根本利益的一個佐證。它必定會成為北京教育戰略發展的一個亮點。
學校的理念

㈨ 金魚池小區有沒有明星居住

聽風聽雨，金魚池草葉沙沙，小區走過大地的厚實，明星才知道它包容了多少風雨。居住等同經受一場洗禮，今天的雨與幾十年前的雨疊加在一起，從外洗到內，想法就綠了幾許。之後，胸里是否能藏下一片藍色的天空呢？

㈩ 小區的金魚池有什麼風水說法

小區里的，又不是你家的，應該沒有說法。